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| 2008.09.18 | 3 | 5 | 5 | 4 | ![]() |
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| 2006.11.25 | 知识产权 | - | 5 | 4 | - | ![]() |
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听她的课能从总体上了解知识产权法具体内容,保护措施,发展方向。在教学形式上不拘泥于传统,充分利用多媒体等教学手段来提高学习趣味性,除了一般的案例、论文讨论方式来调动我们的学习热情和研究欲望,还经典电影帮助我们了解知识产权保护问题和做学术研究对大家的基本素质要求。她会耐心地针对知识产权方面最新地学术动态指导大家选择正确地研究方向和研究方法。根据知识产权发展特点,研究水平参差不齐的我们在提交课程论文时可以选择研究论文、翻译文献、调查报告多种方式来完成。 | ||
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